Sale!

A robótica para uso educacional

Flavio Rodrigues Campos
Quando se fala em robótica, muitos pensam nos androides e cyborgs da ficção científica. Outros lembram-se das competições entre robôs gladiadores, muito comuns na Europa e nos Estados Unidos. Há também aqueles que destacam seu uso prático na indústria e no comércio, como os braços robóticos que constroem os carros que dirigimos ou os chatbots com os quais interagimos nos serviços de atendimento ao cliente. E talvez alguns chamem atenção para seu uso no ambiente educacional, uma prática que vem se difundindo cada vez mais, tanto em escolas públicas quanto privadas do país. Mas qual seria a relevância da robótica para a educação? Se no século passado a alfabetização era o objetivo norteador do currículo escolar, o século XXI traz a necessidade do letramento em inteligência artificial, que diz respeito a certas habilidades pertinentes ao uso e à criação de tecnologia, as quais os alunos precisam dominar a fim de exercerem plenamente seu papel como cidadãos de uma sociedade em constante evolução tecnológica. E a robótica desempenha um papel fundamental na aquisição dessas habilidades. Pensando nessa necessidade, o Senac São Paulo traz ao mercado A robótica para uso educacional, escrito por Flavio Rodrigues Campos, um dos maiores especialistas brasileiros no assunto. Com mais de quinze anos de experiência, o autor nos convida a explorar a evolução histórica da robótica educacional, analisando sua relação com diferentes correntes teóricas da pedagogia e provendo os instrumentos necessários para que professores, gestores e demais profissionais da área consigam incorporá-la a suas práticas docentes e à própria organização do currículo escolar.   Read more

US$22.27 US$28.40

Quando se fala em robótica, muitos pensam nos androides e cyborgs da ficção científica. Outros lembram-se das competições entre robôs gladiadores, muito comuns na Europa e nos Estados Unidos. Há também aqueles que destacam seu uso prático na indústria e no comércio, como os braços robóticos que constroem os carros que dirigimos ou os chatbots com os quais interagimos nos serviços de atendimento ao cliente. E talvez alguns chamem atenção para seu uso no ambiente educacional, uma prática que vem se difundindo cada vez mais, tanto em escolas públicas quanto privadas do país. Mas qual seria a relevância da robótica para a educação? Se no século passado a alfabetização era o objetivo norteador do currículo escolar, o século XXI traz a necessidade do letramento em inteligência artificial, que diz respeito a certas habilidades pertinentes ao uso e à criação de tecnologia, as quais os alunos precisam dominar a fim de exercerem plenamente seu papel como cidadãos de uma sociedade em constante evolução tecnológica. E a robótica desempenha um papel fundamental na aquisição dessas habilidades. Pensando nessa necessidade, o Senac São Paulo traz ao mercado A robótica para uso educacional, escrito por Flavio Rodrigues Campos, um dos maiores especialistas brasileiros no assunto. Com mais de quinze anos de experiência, o autor nos convida a explorar a evolução histórica da robótica educacional, analisando sua relação com diferentes correntes teóricas da pedagogia e provendo os instrumentos necessários para que professores, gestores e demais profissionais da área consigam incorporá-la a suas práticas docentes e à própria organização do currículo escolar.

 

Book Details

Author: Flavio Rodrigues Campos
ISBN: 9786555363494
Publisher: Senac São Paulo
Publication year: 2019
Cover: Brochura
Pages: 210
Language: Português (Brasil)
Dimensions: 21 x 14 cm

More about the book

Sumário
  • Introdução. 9
  • Capítulo 1 | O que é robótica? 13
  • Inteligência artificial. 16
  • Letramento em inteligência artificial. 20
  • Capítulo 2 | Robótica educacional: história e fundamentos. 27
  • Seymour Papert (1928-2016) e os primeiros passos da robótica na educação: a linguagem Logo. 33
  • Sistema LEGO-Logo. 45
  • Conjuntos de robótica educacional. 56
  • Pensamento computacional aplicado à robótica educacional. 61
  • Capítulo 3 | Teorias de aprendizagem no contexto da robótica educacional. 65
  • Construtivismo. 65
  • Vygotsky e o sociointeracionismo. 74
  • Construcionismo. 80
  • Papert, Piaget e suas aproximações. 92
  • Construcionismo no Brasil. 95
  • Construcionismo social. 103
  • Construcionismo distribuído. 108
  • Capítulo 4 | Currículo para robótica educacional: saberes pedagógicos e cultura escolar. 115
  • Currículo: conceito e perspectivas. 115
  • Integração de tecnologias ao currículo. 129
  • Desenho de currículo para robótica educacional. 138
  • Capítulo 5 | O professor e a sala de aula com robótica educacional: design de engenharia, práticas e projetos. 149
  • Práticas e projetos: exemplos de atividades com robótica educacional. 166
  • Capítulo 6 | Robótica educacional: desafios e perspectivas. 187
  • A robótica é só um modismo? 189
  • Referências. 195
  • Sobre o autor. 207

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “A robótica para uso educacional”