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Curadoria educacional

Marilene Santana dos Santos Garcia, Wanderlucy Czeszak
Atividade comum no campo das artes, pode-se dizer que a curadoria também é aplicada na área da educação: o profissional que estuda, seleciona e organiza materiais para as suas aulas está atuando como curador, mesmo que de forma inconsciente. Mas um professor-curador consciente de seu papel no ambiente permeado pela tecnologia precisa fazer mais do que transpor, para a sua prática, a curadoria como tradicionalmente se conhece. A curadoria educacional que vem sendo investigada e requisitada nas ações pedagógicas pode se tornar uma metodologia poderosa, capaz de auxiliar o professor a tratar a imensa quantidade de informação a que temos acesso hoje e a desenvolver, no aluno, o discernimento para identificar o que serve e o que não lhe serve de conteúdo, não só em um projeto escolar mas também em seu dia a dia como cidadão. Este livro apresenta reflexões e conclusões de estudos recentes sobre o fazer educacional impactado pelas mídias digitais e o uso da curadoria em seu conceito mais atual, além de quadros explicativos, exemplos e modelos para as aulas. Uma publicação do Senac São Paulo destinada a profissionais comprometidos em melhorar a alfabetização midiática e o espírito crítico do aluno, para evitar que o excesso de informação se transforme em desinformação.   Read more

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Atividade comum no campo das artes, pode-se dizer que a curadoria também é aplicada na área da educação: o profissional que estuda, seleciona e organiza materiais para as suas aulas está atuando como curador, mesmo que de forma inconsciente. Mas um professor-curador consciente de seu papel no ambiente permeado pela tecnologia precisa fazer mais do que transpor, para a sua prática, a curadoria como tradicionalmente se conhece. A curadoria educacional que vem sendo investigada e requisitada nas ações pedagógicas pode se tornar uma metodologia poderosa, capaz de auxiliar o professor a tratar a imensa quantidade de informação a que temos acesso hoje e a desenvolver, no aluno, o discernimento para identificar o que serve e o que não lhe serve de conteúdo, não só em um projeto escolar mas também em seu dia a dia como cidadão. Este livro apresenta reflexões e conclusões de estudos recentes sobre o fazer educacional impactado pelas mídias digitais e o uso da curadoria em seu conceito mais atual, além de quadros explicativos, exemplos e modelos para as aulas. Uma publicação do Senac São Paulo destinada a profissionais comprometidos em melhorar a alfabetização midiática e o espírito crítico do aluno, para evitar que o excesso de informação se transforme em desinformação.

 

Book Details

Author: Marilene Santana dos Santos Garcia, Wanderlucy Czeszak
ISBN: 9786555363500
Publisher: Senac São Paulo
Publication year: 2019
Cover: Brochura
Subtitle: Práticas pedagógicas para tratar (o excesso de) informação e fake news em sala de aula
Pages: 142
Language: Português (Brasil)
Dimensions: 23.4 x 15.6 cm

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Sumário

  • Nota do editor. 7
  • Prefácio | Siderly do Carmo Dahle de Almeida. 9
  • Agradecimentos. 15
  • Introdução. 17
  • 1. A construção do termo curadoria. 25
  • 2. Curadoria educacional e digital. 31
  • 3. Funções gerais do curador educacional. 37
  • 4. Contextos da curadoria e transformações esperadas. 45
  • 5. Suportes educacionais para a curadoria. 67
  • 6. Algumas condições que apoiam as práticas de curadoria. 75
  • 7. Metodologias ativas e curadoria. 87
  • 8. Procedimentos práticos com diferencial metodológico ativo para curadoria. 95
  • 9. Considerações finais. 121
  • Referências. 125
  • Índice geral. 139

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