DUPLA EXCEPCIONALIDADE: A MENINA COM DIFICULDADE DE LOCOMOÇÃO

As etapas do desenvolvimento humano são construções que deixam recordações psíquicas. Nessas lembranças, o passado de Márcia foi de obscuridades e desafios, visto que a sua dificuldade motora iniciou-se na infância.
Posteriormente, quando iniciou o ensino superior, sentia-se diferente dos outros alunos, não pela dificuldade motora, mas sim pela sua singularidade de enxergar o mundo. Nessa perspectiva, recebeu o diagnóstico da dupla excepcionalidade no decorrer da pós-graduação.
A dificuldade motora é uma patologia associada ao transtorno do processamento sensorial, que ainda é obscura na literatura científica, assim, Marcia produz um estudo das ataxias na neurologia veterinária de forma que possa colaborar com a neurologia humana, inclusive transformar a história do transtorno do espectro autista. Por isso, a autora estuda os desafios que vivenciou com a sua dupla excepcionalidade, e espera um dia contribuir com a ciência, visto que a presença das habilidades e a superdotação camuflou as dificuldades presentes no transtorno do espectro autista. Read more

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As etapas do desenvolvimento humano são construções que deixam recordações psíquicas. Nessas lembranças, o passado de Márcia foi de obscuridades e desafios, visto que a sua dificuldade motora iniciou-se na infância.

Posteriormente, quando iniciou o ensino superior, sentia-se diferente dos outros alunos, não pela dificuldade motora, mas sim pela sua singularidade de enxergar o mundo. Nessa perspectiva, recebeu o diagnóstico da dupla excepcionalidade no decorrer da pós-graduação.

A dificuldade motora é uma patologia associada ao transtorno do processamento sensorial, que ainda é obscura na literatura científica, assim, Marcia produz um estudo das ataxias na neurologia veterinária de forma que possa colaborar com a neurologia humana, inclusive transformar a história do transtorno do espectro autista. Por isso, a autora estuda os desafios que vivenciou com a sua dupla excepcionalidade, e espera um dia contribuir com a ciência, visto que a presença das habilidades e a superdotação camuflou as dificuldades presentes no transtorno do espectro autista.